INFO PSIKOLOGI: PELATIHAN TUTOR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

Abstract

Fakultas Psikologi UMB bekerjasama dengan Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Kabupaten Tangerang, dalam rangka Program Kerja Pokja II Tahun 2010 menyelenggarkaan pelatihan untuk Tutor Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) pada hari Selasa, 27 April 2010 lalu, bertempat di Aula Pendopo Kabupaten Tangerang Jl. Ki Samaun No.1 Tangerang. Kegiatan ini diikuti oleh kurang lebih 125 peserta yang terdiri dari kader-kader PAUD PKK di 29 Kecamatan se-Kabupaten Tangerang.

Pemateri dalam sesi pertama kegiatan Pelatihan Tutor PAUD dari Fakultas Psikologi UMB adalah Sitawaty Tjiptorini, MBA, M.Psi., Ika Susanti, M.Psi., Rah Madya Handaya, M.Psi., dan Dra.Nunnie R. Widagdo, MM, Psi. Materi yang diangkat dalam pelatihan tersebut adalah mengenai “Perkembangan Anak Usia Dini” dan dilanjutkan dengan “Belajar Melalui Bermain”. Sesi kedua diisi oleh Kasi PAUD dari Dinas Kabupaten Tangerang dengan materi “Sosialisasi Pos PAUD” dan dilanjutkan dengan materi dari Ketua HIMPAUDI Kabupaten Tangerang mengenai “Pembelajaran Pembahasan SKM/ SKH”.

Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar, yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun, yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan kepada anak. Hal ini dilakukan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani, agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, dan nonformal.

Kegiatan Pelatihan Tutor PAUD perlu diselenggarakan dalam upaya membekali para Tutor mengenai pengetahuan praktis tentang pentingnya pendidikan anak di usia dini untuk menstimulasi perkembangan kognitif, motorik dan afeksinya. Sehingga diharapkan anak dapat tumbuh dan berkembang dengan optimal sesuai dengan perkembangan usianya.

TULISAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN KATEGORI: